久賀小NEWS

３月２４日（火）

　令和７年度の修了式が行われました。本日も久賀っ子たちのすてきな校歌が体育館に響き渡りました。そして、校長先生からそれぞれの学年の代表の久賀っ子たちに令和７年度の修了証書が手渡されました。校長先生の話では、３月の生活目標「１年間のまとめと次の学年になるための準備をしよう」にあったように、久賀っ子たちの１年間の頑張りをふり返るとともに次の学年で期待する姿を久賀っ子たちに伝えられました。また、担当の先生から春休みの過ごし方についての話を、最後まで聞いている久賀っ子たちの立派な態度はとても素晴らしかったです。

　今年度も１年間、様々な場面で久賀小学校の教育活動に多大なるご支援とご協力をいただきありがとうございました。令和８年度も久賀小学校は「前進」していきますので、引き続きよろしくお願いいたします。

３月２３日（月）

　６年生が卒業し寂しさが残る中、今年度の久賀っ子たちの学校生活が明日の修了式で最後となります。今日は、学習のまとめだけでなく１年間お世話になった教室に感謝の気持ちを込めて掃除をしたり、１年間の学級活動のまとめとして学級レクを楽しんだりと久賀っ子たちは最後まで充実した学校生活を過ごしていました。

３月１９日（木）

　久賀小学校の令和７年度卒業証書授与式が行われました。１５名の卒業生は立派な態度で入場し、卒業式が始まりました。一人一人に卒業証書が手渡され、達成感と自信をもった姿で卒業生は卒業証書を受け取りました。お別れの言葉では、在校生の心のこもった呼びかけと歌を卒業生に届けました。そして、卒業生からは６年間の思い出や在校生への思いを在校生に送りました。最後の卒業生の合唱では、とても素敵な歌声が体育館に響き渡り、小学校生活の最後の舞台を締めくくりました。

３月１８日（水）

　３年生が司書さんと一緒にアニマシオンを楽しみました。司書さんが「どうぞのいす」の読み聞かせをしてくれたあと、動物が出てきた順番や誰が何を持ってきたかなどのクイズに挑戦しました。どんなお話だったかを思い出すことで絵本の内容を深めていました。また、「どうぞのいす」に乗せたいものを考え、友達と紹介し合うことで読み聞かせから広がるお話の楽しさを感じていました。

３月１７日（火）

　本日が６年生と一緒に過ごせる今年度最後の昼休み。グラウンドでは、ミニバスをしたりサッカーをしたりと、６年生と一緒に体を動かす久賀っ子たちの姿がたくさん見られました。他にも、縄跳びをしたり、鬼ごっこをしたりと思い思いの楽しい時間を過ごしていた久賀っ子たちでした。

３月１６日（月）

　卒業式の予行練習を行いました。立派な態度で証書を受け取ったり、すてきな歌声を響かせたりする卒業生に対して、在校生も卒業生に対する思いを十分に態度や歌声などで示していました。適度な緊張感の中、それぞれ練習してきたことを十分に発揮することができた予行練習となりました。１９日に迎える卒業式もきっと素晴らしい式になることでしょう。

３月１３日（金）

　今年度入学した１年生。小学校生活の最初の１年が終わろうとしています。今では立派な久賀っ子の一員となって学校生活を日々過ごしています。卒業式に向けての練習では、お世話になった６年生に感謝の気持ちが伝わるように呼びかけや歌を頑張っています。他の授業でもできることがたくさん増え、新しいことをどんどん吸収しています。

３月１２日（木）

　５年生が家庭科の「暖かい住まい方で快適に」で、住まいを暖かく快適にしていく仕方について学習しています。今日は、暖房器具を利用するときの換気の必要性や日光の利用、重ね着をして衣服で調整するなどの学習してきたことをいかして、寒い部屋を快適に過ごせるようにするためのアドバイスをまとめていました。

３月１１日（水）

　３年生が国語の学習で音読に挑戦しています。今日は「おにたのぼうし」の第三段落に取り組んでいました。音読の様子をタブレット端末で録画をしている久賀っ子たちの姿はとても集中していました。また、記録した動画を自分で見直すことで、聞き取りやすい速さや声の大きさで読めているかを確認しながら音読技能の向上をめざしています。

３月１０日（火）

　朝の読書の時間に延期となっていた図書委員による読み聞かせがありました。練習してきたことを発揮できるように張り切る図書委員の久賀っ子。本の世界を楽しみながら真剣に聞く久賀っ子。図書委員の読む話が読み手と聞き手の思いをつないでくれました。それぞれの教室で、すてきな時間が流れていた朝のひと時でした。

３月９日（月）

　４年生が理科の「生き物の１年をふり返って」の学習で、これまで学習してきた生き物や興味をもった生き物の様子についてふり返っています。今日は、動物や植物について個々にプレゼンテーションソフトでまとめてきたことを発表していました。一人一人が独自の視点で調べたことを、聞いている人にもわかりやすいように工夫して表現をしていました。

３月６日（金）

　なかなか紹介する機会に恵まれなかった下校の様子。久賀っ子たちは教室で帰りの会をした後、グラウンドに集合します。今日は、児童会長が全体の前で声を掛けてから「さようなら」をしました。学童に向かう久賀っ子、徒歩やスクールバスで下校する久賀っ子、お迎えの車で帰る久賀っ子とそれぞれの方法に分かれて下校しました。また来週会えることを楽しみにしています。

３月５日（木）

　学力検査の見直しも終わり、久賀っ子たちは今年度のまとめの学習に取り組んでいます。ただ、まだまだ今年度の学習が終わっているわけではありません。道徳の授業や外国語活動、家庭科など様々な教科の学習は続きます。今年度は残り１か月を切っています。最後まで学習に取り組んでいく、久賀っ子たちの成長を支えていきます。

３月４日（水）

　今年度最後の地区児童会を行いました。もうすぐ卒業してしまう６年生と一緒に、４月からの過ごし方がさらによくなるように今年度の振り返りを行いました。そして、４月からの新しい役員を決めたり、新１年生を含めた名簿を作成したりと、新年度になってからもスムーズに活動ができるように話し合いました。

３月３日（火）

　今日は朝から雨が降っていて外で遊べない久賀っ子たち。体育館も使えなかったので昼休みは校舎内で過ごしていました。お絵描きをしたり、タブレット端末でタイピングをしたりなど久賀っ子たちは思い思いの遊びや活動を楽しんでいました。体を動かせなくても有意義な時間を過ごしている久賀っ子たちでした。

３月２日（月）

　業間の時間に卒業式に向けての第１回全体練習を行いました。今回は全体で、席を確認し卒業式に向けての心構えについての話がありました。座り方や礼の仕方の確認をしたときの態度だけでなく、話をする先生の方を向いている久賀っ子たちの目はとても頼もしかったです。６年生にとって小学校生活の最後の大事な儀式となる卒業式をみんなで素晴らしい式にしようという意欲が感じられました。

２月２７日（金）

　５年生を中心に準備を進めてきた６年生を送る会が盛大に行われました。それぞれの学年が６年生への思いを込めて作成してきた発表動画からは、６年生への感謝の気持ちと６年生との楽しかった思い出をたくさん感じ取ることができました。発表と発表の間には、５年生がダンスやコントをして盛り上げたり、６年生が１年生のときからの担任の先生の話があったりしました。最後は、みんなで練習してきた「ありがとうの花」を合唱し６年生への感謝の気持ちを伝えました。６年生と在校生のそれぞれの思いが一つになったすてきな会となりました。

２月２６日（木）

　明日の「６年生を送る会」に向けて企画から準備と中心になって取り組んでいる５年生の久賀っ子たち。その５年生たちがそれぞれの学年の教室に分かれて「６年生を送る会」のときに全校で歌う「ありがとうの花」を一緒に歌ってきました。いよいよ明日は本番です。５年生を中心に在校生が取り組んできた思いが、きっと６年生に伝わるすてきな会になることでしょう。

２月２５日（水）

　この１年間、１年生から４年生までの久賀っ子たちが一緒に図工の時間を過ごしてきた講師の先生による特別授業を行いました。廃棄されるはずであった「空きびん」を素材にし、久賀っ子一人一人が自分で選んだ空きびんに自由に絵や模様を描き、みんなで光るオブジェを完成させました。体育館の照明が消えると、暗くなった空間で輝く一つ一つの美しい光が、久賀っ子たち一人一人の輝きと重なり合うすてきな時間となりました。光を囲んでみんなで歌った「にじ」の歌は、いつもの元気な力強い歌声と違い、透き通ったガラス瓶のような澄んだ歌声となりました。

２月２４日（火）

　５年生が２７日に行われる「６年生を送る会」に向けて、久賀っ子たちが準備を進めてきた装飾や掲示物を使って体育館の会場準備を行いました。在校生の思いが６年生に伝わるようにと、配置やバランスを考えながら入場する扉に花飾りを飾ったり、壁面の装飾をしたりなど５年生が知恵を出し合いながら作業を進めていました。

２月２０日（金）

　昨日に引き続き、千葉県標準学力検査が行われました。今日は算数に挑戦です。６年生にとっては、小学校生活最後の学力検査となります。久賀っ子たちは、最後まで集中して取り組んでいました。また、今日は２年生がプログラミングの学習をしました。これまでの経験をいかしながら、思い思いのプログラミングを楽しんでいました。

２月１９日（木）

　今日から２日間、今年度学習してきたことの力試しの一つとなる千葉県標準学力検査が行われます。今日は国語に挑戦しました。久賀っ子たちは、今年度学習してきたことがどれだけ身についているかを知るよい機会となります。初めて挑戦する１年生だけでなく、久賀っ子一人一人が集中して問題に取り組んでいました。

２月１８日（水）

　１年生がタブレット端末を使ってプログラミングに挑戦しました。簡単なプログラミングソフトを使い、ＩＣＴ活用アドバイザーの方から仕組みを教わりながら、みんなでプログラミングについて学んでいきました。基本的な動きのプログラミングのやり方がわかると、久賀っ子たちは自分が思い描くとおりに、キャラクターが動くよう工夫をしながらプログラミングを楽しむ姿が見られました。

２月１７日（火）

　２年生が６年生との思い出レクを２日連続で行いました。昨日は体育館での鬼ごっこを楽しみ、一緒に体を動かしていました。今日は、２年生で学習したかけ算九九を６年生に聞いてもらおうと意欲満々に取り組みました。自信のある段を６年生に聞いてもらいサインをもらう久賀っ子の２年生たちは、頭をフル回転させながら６年生との時間を楽しんでいました。

２月１６日（月）

　今週の１９日（木）、２０日（金）に千葉県標準学力検査が予定されています。久賀っ子たちは、学力検査に向けて新しい学習の内容だけでなく、これまで学習してきたことの復習にも集中して取り組んでいます。自信をもって学力検査に臨めるように取り組む久賀っ子たちの姿はとても頼もしく、力が発揮できることを期待しています。

２月１３日（金）

　朝の読書の時間に、図書委員による読み聞かせがありました。図書委員会の久賀っ子たちは練習の成果を十分に発揮しながら、それぞれの学年での読み聞かせをしていました。１年生への読み聞かせは「寿限無」の話でした。寿限無の話の面白さや落語の楽しさを味わいながら、真剣に話に聞き入る久賀っ子たちでした。

２月１２日（木）

　音楽室からすてきな歌声が聞こえてきました。入ってみると５年生が音楽の学習をしていました。一人一人がすてきな歌声で「ベストフレンド」を歌う姿に、足を止め最後まで聴き入ってしまいました。歌の後は、リコーダーで８分の６拍子といったちょっと慣れないリズムの「星笛」を演奏していました。こちらもすてきな音色を響かせながら演奏している姿がありました。

２月１０日（火）

　業間の時間に、児童会役員の引継ぎ式を行いました。今年度久賀っ子たちを引っ張ってきてくれた児童会役員のあいさつの後、次の児童会役員候補者の紹介と決意表明がありました。候補者一人一人が堂々と話をする姿に久賀っ子たちからの大きな拍手を経て児童会役員として承認されました。久賀っ子たちからの承認を得た５人は、校長先生から令和８年度の児童会役員の任命書を受け取りました。頼もしい新児童会役員の久賀っ子たちのこれからの活躍を期待します。

　昼休みには、まだ解けずに残っている雪を使って雪合戦をしたり、雪だるまを作ったりして冬の贈り物を楽しむ久賀っ子たちの姿が見られました。

２月６日（金）

　６年生が今年度最後の陶芸教室を行いました。１１月に成形し、乾燥させていた土器を陶芸教室の先生と一緒に焼き上げました。作品を並べ、火を起こしてから土器を置き、さらにその上に薪をくべて包み込むようにして焼き上げていきました。焼きあがった土器が冷めるのを待ち、完成した土器を手にした久賀っ子たちは嬉しそうにお互いの作品を見合っていました。

２月５日（木）

　今日はＡＬＴの先生との外国語の学習の日です。６年生と５年生は外国語（英語）３年生は外国語活動で英語を使ってコミュニケーションが取れるように学習をしています。６年生は、将来なりたい職業について紹介し合いながら、様々な職業の英語での表現の仕方を学びました。５年生は、自分のあこがれの人を紹介し合うための表現の仕方について知ることができました。３年生は電子黒板に映し出された食べ物や生き物などを英語で答えるゲームを通して、様々な生き物の英語での言い方を覚えていました。これから多くの外国人の方々と英語を使って交流できる姿を期待しています。

２月４日（水）

　４年生が図画工作科で版画の学習を進めています。彫刻刀で彫った線の感じから想像を広げて表したいことを考えていきます。久賀っ子たちは、彫刻刀の使い方にも慣れてきて手際よく彫り進めていました。自分の思いが表現できた久賀っ子たちは、紙に刷って彫刻刀で彫った線の感じを楽しんでいました。

２月３日（火）

　昨日から始まった６年生と下級生との思い出レク。今日は、１年生とのレクです。２時間目が終わると１年生の元気な姿がグラウンドに現れ、今か今かと６年生を待つ姿が印象的でした。６年生が来てからは、１年生がリクエストした「へびじゃんけん」で一緒に楽しく遊びました。入学した時からお世話になっている大好きな６年生との思い出に残るひと時となりました。

２月２日（月）

　６年生が企画している下級生との思い出レクが今日から始まりました。卒業プロジェクトの一つとして業間の時間を使っての思い出作りとなります。最初のレクは３年生との鬼ごっこです。体育館で一緒に走り回り、あっという間に楽しい時間は過ぎてしまいました。３年生と６年生とのよい思い出に残る時間となりました。

１月３０日（金）

　６年生が多古町の小中学校でＡＬＴをしている先生方と一緒に、イングリッシュクッキングを行いました。３つのグループに分かれて、ＡＬＴの先生がそれぞれ味の違うハンバーガーの作り方を英語で教えてくれました。使う材料や道具も全て英語で言われるので、久賀っ子たちは一生懸命聞き取りながら作業を進めていました。他にも、切って、炒めて、混ぜて、焼いてなど様々な動作を表す言葉とふれ合うことができました。久賀っ子たちは、最後に出来上がったハンバーガーを美味しくいただきました。

１月２９日（木）

　先日、校外学習で昔の人々の生活を学んできた３年生の久賀っ子たち。 今日は、講師の先生をお招きして昔の道具出前授業を行いました。火打石を使って、かまどなどに火をつけるときのやり方やはかりや長いものさしなどがもち運びしやすいようになっている構造になっていることなどを丁寧に教えてもらいました。昔の生活の様子がさらに詳しく知ることができた久賀っ子たちでした。

　また、３年生が取り組んできた陶芸教室の作品が焼き上げられ、すてきな作品が久賀っ子たちの手に届きました。

１月２８日（水）

　今日は、月に一度の「わくわくお話会」の日です。いつものように低・中・高学年に分かれてお話会が行われました。低学年の会場では、本の読み聞かせだけでなく紙芝居を使ったお話会となりました。また、中学年の会場では、読み聞かせている人だけでなく、みんなで声を出して読むという工夫がされていました。高学年の会場では、話の先を想像しながら聞き入り、予想外の展開に声をあげる様子がうかがえました。どの会場にも、本の世界を楽しむ久賀っ子たちの姿がたくさん見られました。

１月２７日（火）

　３年生が社会科の校外学習で房総のむらに行きました。房総のむらでは、３つのグループに分かれて事前学習で計画してきたことをもとに商家の町並みや武家屋敷などを見学し、気づいたことを書き留めていました。他にも、千代紙ろうそくや火おこし、昔の遊びなどたくさんの体験を通して昔の様子を感じていました。

１月２６日（月）

　１年生が生活科の学習で凧あげに挑戦しました。授業の前半に教室で最後の確認をして、凧を完成させた久賀っ子たち。授業の後半はグラウンドで凧あげをして遊びました。少し冷たい風が吹く中、久賀っ子たちは寒さを気にすることなく走り回ったり、風を味方につけて空高く凧をあげたりと凧あげを楽しんでいました。

１月２３日（金）

 　６年生が社会科の校外学習で、国立歴史民俗博物館と武家屋敷に行ってきました。歴史民俗博物館では、６年生になり学習してきた時代ごとに歴史の学習を振り返りながら、様々な展示物や資料、模型などを通してそれぞれの時代の理解がさらに深められました。武家屋敷では、ガイドの方の説明を聞きながら屋敷の様子や武士がどのように生活をしたかなどを知ることができました。

１月２２日（木）

　１年生が、来年度久賀小学校に入学予定の園児たちとの交流をしました。まもなく小学校生活の最初の１年が終わろうとしている久賀っ子たち。１年前は同じこども園で一緒に過ごしていた園児たちを上手にリードしながら、生活科で作ったおもちゃで遊んだり、学校の中を案内したりと張り切って活動する姿がたくさんありました。

　その後も、一緒に歌を歌ったり外で一緒に遊んだりして園児たちと楽しい時間を過ごしました。４月からは、久賀小学校での一緒の生活が始まります。その日を楽しみに園児たちとの交流が終了しました。

１月２１日（水）

　４年生が社会科の学習で、佐原方面へ校外学習に行きました。伊能忠敬記念館では、社会科で学習した伊能忠敬先生のことについてより詳しく調べたり、測量した時の道具を見たりすることで地図ができるまでの過程を知ることができました。また、実際に伊能忠敬先生が生活していた旧宅や佐原の町並みを見学し、昔の生活の雰囲気を感じていました。

１月２０日（火）

　３年生と４年生が３回目の花交流を行いました。今回は多古高校に出向いて、今年度最後の交流となります。これまでの交流で、種をまき、ポットに移植してきたサイネリアを植木鉢に移しました。それぞれの段階での手入れの仕方を高校生から教わったことは、久賀っ子たちにとってとてもよい経験となりました。すてきな花を咲かせ、多くの人の心を和ませてくれることを願っています。

１月１９日（月）

　５年生が家庭科で調理実習をしました。今日は味噌汁を作ります。事前に計画をしていた通り、はじめに煮干しで出汁を取りました。それから、人数に合わせて量った材料を適当な大きさに切って鍋に入れ、味噌汁を作りました。調理後の試食では、自分たちがつくった味噌汁の味を確かめながら美味しくいただきました。

１月１６日（金）

　３年生が前回の陶芸教室で成形した器を陶芸家の先生が素焼きをしてきてくださいました。今日は、素焼きした器に絵付けをします。まず、素焼きをしてザラザラしているところをやすり掛けして、触っても手を傷めないようにする作業をしました。やすり掛けの後は、絵付けです。久賀っ子たちは一人一人がイメージした器となるように思いを込めて絵付けをしました。絵付けをした器は、陶芸家の先生が持ち帰って本焼きをしてくださいます。

１月１５日（木）

　学校参観日が４校時に行われました。久賀っ子たちは朝から嬉しそうに昇降口に用意されていた受付を覗いていました。授業前の休み時間にお家の方々の姿が見え始めると久賀っ子たちは大喜びでした。授業では、気持ちを切り替え集中して学習に取り組んでいる久賀っ子たちの姿が頼もしかったです。

　また、学校参観日の授業に先駆け行った思春期講演会では、元助産師の講師の先生から思春期とはどういうものなのかや、反抗期も人生にとって大切な期間であることなど、心の面での話。体の面では、赤ちゃんが誕生するまでの過程について詳しく知ることができました。講演会の後半は、体験を通して赤ちゃんが産まれるまでの母親の状態や赤ちゃんが産まれるときの様子、赤ちゃんが産まれてからのオムツの替え方について学びました。

　本日は、たくさんの方々に久賀っ子たちの学校生活での様子を見ていただくことができました。

　久賀小学校に足をお運びいただき、ありがとうございました。

１月１４日（水）

　図工室では、久賀っ子たちが集中して図工の学習に取り組んでいます。

　２年生は、紙コップとプラスチックのコップに描いた絵を重ねて回すことで、絵が変化していく様子を楽しむ学習に取り組んでいました。３年生は、のこぎりの使い方を覚え、切った木切れの組み合わせ方を工夫しながら作品を仕上げていきます。４年生は版画に挑戦中です。彫刻刀の使い方の練習が終わり、作品の下絵を描き上げていきます。どの学年もどんな作品が完成していくか楽しみです。

１月１３日（火）

　７日に行われた校内書初め大会の表彰式が行われました。力作が多い中、それぞれの学年で賞に選ばれた久賀っ子たちが呼名され、自信と喜びが感じられる元気な返事が体育館に響きました。金賞に輝いた久賀っ子たちには、賞状と盾が贈られました。校内書初め展は１５日までとなっております。お時間のある方は、ぜひ久賀小学校の体育館まで足をお運びください。

１月９日（金）

　５年生が社会科の学習で自動車工場のリモート見学を行いました。九州にある自動車工場とオンラインでつなぎ、自動車工場から送られてきたパンフレットを使いながらの見学となりました。工場で働く人の様子や自動車をどのように完成させていくかなど、映像を見ながら丁寧に説明していただきました。途中でクイズに答えたり、最後に質問の時間があったりとリモート見学ならではのやりとりもすることができ、久賀っ子たちにとってとても有意義な学習になりました。

１月８日（木）

　今日から午後の授業が始まります。それに伴い、今日は今年最初の昼休みの時間となりました。書初め大会の作品を見に行く久賀っ子たちや教室で思い思いの時間を過ごす久賀っ子たち、さらに寒さに負けず校庭で元気いっぱい走りまわる久賀っ子たちとみんなが思い思いに昼休みの時間を満喫していました。

１月７日（水）

　１・２年生は硬筆、３年生から６年生は毛筆での校内書初め大会を行いました。１年生にとっては小学校生活で初めての書初め、３年生にとっては毛筆による初めての書初め、６年生にとっては小学校生活最後の書初めなど、それぞれの学年の久賀っ子たちが思いを込めて一筆一筆丁寧に文字を書き進めました。

　久賀っ子たちが書き上げた作品は、１月１５日の１６時まで体育館に展示してあります。