久賀小NEWS

２月２０日（金）

　昨日に引き続き、千葉県標準学力検査が行われました。今日は算数に挑戦です。６年生にとっては、小学校生活最後の学力検査となります。久賀っ子たちは、最後まで集中して取り組んでいました。また、今日は２年生がプログラミングの学習をしました。これまでの経験をいかしながら、思い思いのプログラミングを楽しんでいました。

２月１９日（木）

　今日から２日間、今年度学習してきたことの力試しの一つとなる千葉県標準学力検査が行われます。今日は国語に挑戦しました。久賀っ子たちは、今年度学習してきたことがどれだけ身についているかを知るよい機会となります。初めて挑戦する１年生だけでなく、久賀っ子一人一人が集中して問題に取り組んでいました。

２月１８日（水）

　１年生がタブレット端末を使ってプログラミングに挑戦しました。簡単なプログラミングソフトを使い、ＩＣＴ活用アドバイザーの方から仕組みを教わりながら、みんなでプログラミングについて学んでいきました。基本的な動きのプログラミングのやり方がわかると、久賀っ子たちは自分が思い描くとおりに、キャラクターが動くよう工夫をしながらプログラミングを楽しむ姿が見られました。

２月１７日（火）

　２年生が６年生との思い出レクを２日連続で行いました。昨日は体育館での鬼ごっこを楽しみ、一緒に体を動かしていました。今日は、２年生で学習したかけ算九九を６年生に聞いてもらおうと意欲満々に取り組みました。自信のある段を６年生に聞いてもらいサインをもらう久賀っ子の２年生たちは、頭をフル回転させながら６年生との時間を楽しんでいました。

２月１６日（月）

　今週の１９日（木）、２０日（金）に千葉県標準学力検査が予定されています。久賀っ子たちは、学力検査に向けて新しい学習の内容だけでなく、これまで学習してきたことの復習にも集中して取り組んでいます。自信をもって学力検査に臨めるように取り組む久賀っ子たちの姿はとても頼もしく、力が発揮できることを期待しています。

２月１３日（金）

　朝の読書の時間に、図書委員による読み聞かせがありました。図書委員会の久賀っ子たちは練習の成果を十分に発揮しながら、それぞれの学年での読み聞かせをしていました。１年生への読み聞かせは「寿限無」の話でした。寿限無の話の面白さや落語の楽しさを味わいながら、真剣に話に聞き入る久賀っ子たちでした。

２月１２日（木）

　音楽室からすてきな歌声が聞こえてきました。入ってみると５年生が音楽の学習をしていました。一人一人がすてきな歌声で「ベストフレンド」を歌う姿に、足を止め最後まで聴き入ってしまいました。歌の後は、リコーダーで８分の６拍子といったちょっと慣れないリズムの「星笛」を演奏していました。こちらもすてきな音色を響かせながら演奏している姿がありました。

２月１０日（火）

　業間の時間に、児童会役員の引継ぎ式を行いました。今年度久賀っ子たちを引っ張ってきてくれた児童会役員のあいさつの後、次の児童会役員候補者の紹介と決意表明がありました。候補者一人一人が堂々と話をする姿に久賀っ子たちからの大きな拍手を経て児童会役員として承認されました。久賀っ子たちからの承認を得た５人は、校長先生から令和８年度の児童会役員の任命書を受け取りました。頼もしい新児童会役員の久賀っ子たちのこれからの活躍を期待します。

　昼休みには、まだ解けずに残っている雪を使って雪合戦をしたり、雪だるまを作ったりして冬の贈り物を楽しむ久賀っ子たちの姿が見られました。

２月６日（金）

　６年生が今年度最後の陶芸教室を行いました。１１月に成形し、乾燥させていた土器を陶芸教室の先生と一緒に焼き上げました。作品を並べ、火を起こしてから土器を置き、さらにその上に薪をくべて包み込むようにして焼き上げていきました。焼きあがった土器が冷めるのを待ち、完成した土器を手にした久賀っ子たちは嬉しそうにお互いの作品を見合っていました。

２月５日（木）

　今日はＡＬＴの先生との外国語の学習の日です。６年生と５年生は外国語（英語）３年生は外国語活動で英語を使ってコミュニケーションが取れるように学習をしています。６年生は、将来なりたい職業について紹介し合いながら、様々な職業の英語での表現の仕方を学びました。５年生は、自分のあこがれの人を紹介し合うための表現の仕方について知ることができました。３年生は電子黒板に映し出された食べ物や生き物などを英語で答えるゲームを通して、様々な生き物の英語での言い方を覚えていました。これから多くの外国人の方々と英語を使って交流できる姿を期待しています。

２月４日（水）

　４年生が図画工作科で版画の学習を進めています。彫刻刀で彫った線の感じから想像を広げて表したいことを考えていきます。久賀っ子たちは、彫刻刀の使い方にも慣れてきて手際よく彫り進めていました。自分の思いが表現できた久賀っ子たちは、紙に刷って彫刻刀で彫った線の感じを楽しんでいました。

２月３日（火）

　昨日から始まった６年生と下級生との思い出レク。今日は、１年生とのレクです。２時間目が終わると１年生の元気な姿がグラウンドに現れ、今か今かと６年生を待つ姿が印象的でした。６年生が来てからは、１年生がリクエストした「へびじゃんけん」で一緒に楽しく遊びました。入学した時からお世話になっている大好きな６年生との思い出に残るひと時となりました。

２月２日（月）

　６年生が企画している下級生との思い出レクが今日から始まりました。卒業プロジェクトの一つとして業間の時間を使っての思い出作りとなります。最初のレクは３年生との鬼ごっこです。体育館で一緒に走り回り、あっという間に楽しい時間は過ぎてしまいました。３年生と６年生とのよい思い出に残る時間となりました。

１月３０日（金）

　６年生が多古町の小中学校でＡＬＴをしている先生方と一緒に、イングリッシュクッキングを行いました。３つのグループに分かれて、ＡＬＴの先生がそれぞれ味の違うハンバーガーの作り方を英語で教えてくれました。使う材料や道具も全て英語で言われるので、久賀っ子たちは一生懸命聞き取りながら作業を進めていました。他にも、切って、炒めて、混ぜて、焼いてなど様々な動作を表す言葉とふれ合うことができました。久賀っ子たちは、最後に出来上がったハンバーガーを美味しくいただきました。

１月２９日（木）

　先日、校外学習で昔の人々の生活を学んできた３年生の久賀っ子たち。 今日は、講師の先生をお招きして昔の道具出前授業を行いました。火打石を使って、かまどなどに火をつけるときのやり方やはかりや長いものさしなどがもち運びしやすいようになっている構造になっていることなどを丁寧に教えてもらいました。昔の生活の様子がさらに詳しく知ることができた久賀っ子たちでした。

　また、３年生が取り組んできた陶芸教室の作品が焼き上げられ、すてきな作品が久賀っ子たちの手に届きました。

１月２８日（水）

　今日は、月に一度の「わくわくお話会」の日です。いつものように低・中・高学年に分かれてお話会が行われました。低学年の会場では、本の読み聞かせだけでなく紙芝居を使ったお話会となりました。また、中学年の会場では、読み聞かせている人だけでなく、みんなで声を出して読むという工夫がされていました。高学年の会場では、話の先を想像しながら聞き入り、予想外の展開に声をあげる様子がうかがえました。どの会場にも、本の世界を楽しむ久賀っ子たちの姿がたくさん見られました。

１月２７日（火）

　３年生が社会科の校外学習で房総のむらに行きました。房総のむらでは、３つのグループに分かれて事前学習で計画してきたことをもとに商家の町並みや武家屋敷などを見学し、気づいたことを書き留めていました。他にも、千代紙ろうそくや火おこし、昔の遊びなどたくさんの体験を通して昔の様子を感じていました。

１月２６日（月）

　１年生が生活科の学習で凧あげに挑戦しました。授業の前半に教室で最後の確認をして、凧を完成させた久賀っ子たち。授業の後半はグラウンドで凧あげをして遊びました。少し冷たい風が吹く中、久賀っ子たちは寒さを気にすることなく走り回ったり、風を味方につけて空高く凧をあげたりと凧あげを楽しんでいました。

１月２３日（金）

 　６年生が社会科の校外学習で、国立歴史民俗博物館と武家屋敷に行ってきました。歴史民俗博物館では、６年生になり学習してきた時代ごとに歴史の学習を振り返りながら、様々な展示物や資料、模型などを通してそれぞれの時代の理解がさらに深められました。武家屋敷では、ガイドの方の説明を聞きながら屋敷の様子や武士がどのように生活をしたかなどを知ることができました。

１月２２日（木）

　１年生が、来年度久賀小学校に入学予定の園児たちとの交流をしました。まもなく小学校生活の最初の１年が終わろうとしている久賀っ子たち。１年前は同じこども園で一緒に過ごしていた園児たちを上手にリードしながら、生活科で作ったおもちゃで遊んだり、学校の中を案内したりと張り切って活動する姿がたくさんありました。

　その後も、一緒に歌を歌ったり外で一緒に遊んだりして園児たちと楽しい時間を過ごしました。４月からは、久賀小学校での一緒の生活が始まります。その日を楽しみに園児たちとの交流が終了しました。