久賀小NEWS

１０月１０日（金）

　前期の終業式が行われました。１年生は９９日、２年生から６年生は１００日の学校生活の中で久賀っ子たちはたくさんの場面で活躍する姿を見せてくれました。また、校長先生から新たに３９人の名人が認定されたことからも、久賀っ子たちの成長した様子がうかがえました。３連休が明けるとすぐに後期となりますが、後期も久賀っ子たちの成長と活躍を期待しています。

１０月９日（木）

　結団式の後、学年ごとに取り組んでいた歌や楽器の練習ですが、本日２回目の合同練習を行いました。合奏では、パートごとに練習してきたことをみんなで合わせて一つの曲にしていくことが久賀っ子たちは実感できました。合唱では、声の出し方や姿勢など一つ一つ確認しながら歌いました。歌う時のポイントを知るたびに、久賀っ子たちの歌声はすてきな歌声へと変化していきました。

１０月８日（水）

　今日は月に１回のお話会の日です。低学年は、お話からクモの種類によって巣の作り方が違ったり、巣を作らないクモがいることが分かりました。中学年は、主人公が冒険を通していろいろなことを知り、成長していく話でした。高学年は、宇宙の不思議についての話でした。太陽系にある惑星が曜日と関連しているように、身近なものと結びつけながら話を聞いていました。どの学年の久賀っ子たちも、本の世界を楽しんでいました。

１０月７日（火）

　久賀地区の社会福祉協議会主催の敬老会が久賀小学校の体育館で行われました。式典の後に久賀っ子たちとの交流会が行われました。３年生と４年生の久賀っ子たちが交流会に参加し、運動会で行ったダンスを披露しました。その後、参加された方々に肩たたきをして交流を深めました。和やかな雰囲気の中で、心温まる時間となりました。

１０月６日（月）

　３年生が算数科で大きい数のかけ算の学習を進めています。ここまで、２桁や３桁の数に１桁の数をかけるひっ算の仕方を考えてきました。今日は、かけ算でも３つの数が一つの式で表すことができるかの学習をしました。久賀っ子たちは、自分の考えをまとめたり、友達と確かめたりして３つの数が一つの式で表すことができることを知るだけでなく、どうすれば早く計算ができるかについても考えました。

１０月３日（金）

　４年生が図画工作科の学習で「はる　はる　はる絵」に取り組んでいます。切り取った折り紙や包装紙、布などを貼りながら作品を仕上げていきます。久賀っ子たちは、いろいろな材料の形や色などの違いやよさから表したいことを見つけ、意欲的に取り組みながらすてきな作品を仕上げていました。

１０月２日（木）

　６年生が理科で大地のつくりの学習をしています。これまでの学習で、大地を形成しているものには、れきや砂、火山灰などがあることを知りました。今日は、粒の大きさや形、色などについて手で触ったり、顕微鏡でみたりして観察したことを図や言葉を使って記録している久賀っ子たちの姿がありました。

１０月１日（水）

　業間の時間に児童会が企画した「たてわりレク集会」を行いました。最初にみんなで「音楽のおくりもの」を歌いました。その後は「ピンポン玉運びレース」を行いました。下学年の久賀っ子たちはおたまでピンポン玉を運びます。上学年の久賀っ子と先生たちは小皿にピンポン玉をのせて運びます。好プレーがあったり、ハプニングがあったりとレース中はとても盛り上がり、楽しい時間となりました。

９月３０日（火）

　業間の時間に４・５・６年生が１１月に行われる多古町の音楽発表会に向けての結団式を行いました。今年度初めて参加する４年生は少し緊張気味です。音楽担当の先生から昨年度の様子の紹介とステージに立つときの気持ちについての話がありました。その後、児童代表の久賀っ子の言葉や校長先生からの話がありました。「自分たちができる最高の演奏を目指して、心をひとつに」これから本格的に練習に取り組んでいきます。

９月２９日（月）

　２年生が音楽科の学習でタブレット端末を使って自分の歌っている姿を動画で撮影しました。カメラを意識しすぎないようにいつも通り歌おうとしていたのですが、ちょっと緊張気味の久賀っ子たちでした。また、午後は英語に親しむ学習をしました。動作を交えて天候の様子を表現した後は、様々な野菜や果物の言い方を英語で言えるようになりました。その後、覚えた英語を使ってフルーツバスケットをして楽しみました。

９月２６日（金）

　午後に学校参観日を行いました。

　５校時は、それぞれの学年の授業参観です。久賀っ子たちはいつも以上に張り切って学習している姿がたくさん見られました。

　６校時には、４・５・６年生が「未来につながるICT～スマホ・ゲーム・SNSとの上手な“つきあい方”」についての特別授業がありました。今では生活に欠かせないスマートフォンやゲームと「どのようにつきあっていくとよいか」や「気をつけなければならないこと」などについて学ぶことができました。

　児童の下校後には久賀地区地域ミニ集会が行われ、「心の教育とこれからの学校教育・家庭教育の在り方」についての講演会がありました。現在学校教育で行われている道徳の学習やこれからの家庭教育について、家庭や地域の方々と学校職員で共有することができました。

　多くの方々に、来校していただきありがとうございました。これからも久賀っ子たちと「前進」していきます。

９月２５日（木）

　１年生が算数の学習でどんどん新しいことに挑戦しています。これまで、たし算やひき算、１０より大きい数を学習したり、時計の読み方を学習したりと算数の楽しさを感じている様子がうかがえます。今日は「３つのかずのけいさん」の学習をしていました。どのような場面で、どんな式ができるのかを確かめながら計算ができるようになりました。

９月２４日（水）

　１０月に行われる香取郡市小学校陸上競技大会に向けて、久賀っ子たちは陸上の学習に取り組んでいます。これまでは、暑さが続いていたため体育館で基本的な動きを練習していましたが、やっと暑さが落ち着き、グラウンドでも活動できるようになりました。これから、いろいろな種目に挑戦し、自分の得意な種目を見つけていきます。

９月２２日（月）

　４年生が、千葉県が作成した「こども防災」を活用して、地震が発生した時の避難の仕方について学習しました。最初に９月に行った避難訓練の時に、地震が発生した時には「物が『落ちてこない』『倒れてこない』『移動してこない』場所」に避難できたかを学級全体で確認をしました。その後、グループごとに学校や家、お店など様々な場所にいるときに地震が発生した時、自分の身を守るためにどういう行動をしたらよいかについて話し合いました。

　「こども防災」を作成した千葉県の職員の方々も授業を参観され、久賀っ子たちが学習している様子に感心していました。

９月１９日（金）

　修学旅行２日目は、大涌谷と芦ノ湖に行きました。

　大涌谷へはロープウェイに乗って行きました。途中から突然景色が変わり、硫黄のにおいを感じたり、地表からの噴煙を見たりと大涌谷の自然を体感することができました。残念ながら富士山を見ることはできませんでしたが、大涌谷の景色や買い物を楽しみました。

　大涌谷の後は芦ノ湖に移動し、海賊船に乗りました。海賊船でも、芦ノ湖周辺の景色を楽しんだり、前日に訪れた箱根関所を探したりと有意義な時間を過ごしていました。箱根関所が見つかったときにはとても嬉しそうに関所を眺める久賀っ子たちの姿がありました。

　「修学旅行」の名の通り、学習してきたことをより深く学び、楽しむことができた２日間の旅行となりました。また、修学旅行に携わってくださった多くの方々に感謝する姿が多くみられた久賀っ子たちでした。

９月１８日（木）

　１８，１９日と２日間にわたり６年生が修学旅行に行ってきました。

　１日目は、学校を出発してから鎌倉に向かいました。鎌倉では、大仏の前で写真を撮ったあとグループごとに分かれて行動しました。鶴岡八幡宮の国宝館を見学したり、江ノ電に乗ったり、銭洗い弁天でお参りしたりと事前に計画したコースでグループごとに活動に取り組みました。その後、箱根関所に移動し、江戸時代の当時の様子や関所の役割などについて詳しく学ぶことができました。

　朝の早い時間から送迎や見送りにご協力いただいたご家族のみなさま、ありがとうございました。

９月１７日（水）

 　３年生が図画工作科の「生まれかわったなかまたち」の学習に取り組んでいます。この学習は、着られなくなった服や布を集めて、いろいろな布の形や色から作りたい仲間を考え、リボンやひも、針金やストローなども使って楽しい仲間に変身させていきます。久賀っ子たちは、材料の形や色を生かしながら思い思いに組み合わせ方を工夫して、すてきな仲間を作り上げていました。

９月１６日（火）

　５年生が英語で「できることやできないこと」について学習を進めています。料理や将棋、スポーツなどについて英語でどのように表現するのかをみんなで確認をしてから、ペアになって「できことやできないこと」について、たずねたり答えたりする学習を行いました。久賀っ子たちは英語でのコミュニケーションの力をどんどん高めています。

９月１２日（金）

　１年生が生活科の学習でシャボン玉遊びをしました。暑さのためなかなか外での活動ができなかったシャボン玉遊びでしたが、大きなシャボン玉を作るにはどうしたらよいかを考え、自分なりに工夫して用意した道具を使ってのシャボン玉作りに挑戦しました。久賀っ子たちは、大きなシャボン玉ができたときや途中で割れてしまったシャボン玉に一喜一憂しながら大きなシャボン玉ができるコツを見つけていました。

９月１１日（木）

　２年生が生活科の「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」の学習でおもちゃ作りに挑戦しています。久賀っ子たちは身の回りにあるものを使って動くおもちゃを完成させていきます。友達と相談したり、形を工夫したりと想像力を働かせながら学習を進めています。どんなおもちゃが完成するのかとても楽しみです。