久賀小NEWS

今年度から5，6年生は「英語」という教科学習になりました。

「自己紹介をしましょう。」という課題を通して，コミュニケーション力の向上を目指しました。

蒸し暑い，じめじめした日が続きましたが，久賀小の子供たちはみんな元気に登校してきました。

４年生の保健の学習では，男女の性徴について学習しました。みんなとても真剣でした。

方位磁針の使い方を習得するのに「コンパスゲーム」に挑戦しました。

楽しみながら方位磁針の使い方を学ぶことができました。

いろいろ制約はありますが，行える学習を着々と行っていきました。

6年生の清掃の仕方の学習です。全員が実習的な活動を密にならないように行いました。

一斉登校が始まりました。１日７時間目までありました。

3年生は初めての毛筆学習でしたが，みんな一生懸命夢中になって書いていました。

分散登校から徐々に一斉登校に向けて，在校時間や登校する人数を増やしていきました。

1年生はあさがおの観察や学校探検を行いました。

分散登校中は，子供たちも久しぶりの登校で，友達と会えることがとてもうれしかったようです。

外で元気に遊ぶ姿に，心を癒されていました。

分散登校が５月13日から始まりました。

２学年ずつの登校で，１日２時間ほどの滞在でした。６年生は多目的スペースでした。

入学式です。15名の新入生を迎えました。

今ではすっかり学校に慣れた１年生ですが，この時はさすがにみなさん緊張していました。

新型コロナウィルス感染予防のため，臨時休業で始まるという，異例なスタートでした。

始業式は外で，距離をとって行いました。

この日は快晴でした。素晴らしい天気の下，今年度がスタートしました。

５年生の算数の学習が，順調に進んでいます。

「もとにする数」「◯◯を１とすると…。」という学習課題について，みんなよく考えていました。

「おれ」や「まがり」など，画の方向に気を付けて書く学習を行いました。

姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けて，書くことができました。

分散登校，一斉登校を経て，２カ月余りの前期前半が終わりました。夏休み前の全校集会に，久賀っ子たちが全員参加しました。

校長先生のお話や，夏休みに気を付けることのお話がありました。全員がお話をしっかり聞けました。

１年生が水鉄砲を使って遊びました。

だんだんびしょぬれになりましたが，楽しかったようですです。

今の時期，４年生は星の学習を行います。星の「色」と「明るさ」が学習課題です。

「星座早見」の使い方を確認し，実際の夜空を観察します。

3年生が理科で「ゴムと風の力」について学習します。そのための実験用具としてゴム動力の車を組み立てていました。

この車を使って，これから実験を行います。

版画「何かをしている自分」の作品を，お互いに見合う学習を行いました。

どの作品も力作ぞろいでした。

夏休み前の学習の締めくくりとして，平仮名のプリントを使って，書く練習を行いました。

正しい姿勢で，丁寧に書くことが出きました。

６年生が家庭科の学習で洗濯実習を行いました。

洗濯物は自分の靴下です。きれいになりました。

体育の学習にはいろいろな制約や制限がありますが，その中でもできる運動に取り組んでいます。

自分のめあてに向けて，一生懸命挑戦していました。