久賀小NEWS

５月１９日（月）

　応援団や各学年で練習してきた応援合戦の練習を業間の時間に合わせてみました。久賀っ子たちは事前に動画で練習をしてイメージができていたのでスムーズに流れを確認することができました。初めての練習であったのにも関わらず、応援団を中心に赤組も白組も負けないように大きな声で応援をしていました。

５月１６日（金）

　３・４年生が校外学習で桜宮自然公園に行き、田植え体験をしてきました。４年生は昨年度の経験を思い出しながら慣れた様子で苗を植えていました。初めてとなる３年生は田んぼの土に足を取られながらもロープに沿って苗を植えられるように頑張っていました。

５月１５日（木）

　今週に入り、６年生が図工の学習で制作したオリジナルの紙芝居を１年生に披露しています。今日は「くまとたまご」という紙芝居を制作したグループが発表しました。６年生は自分たちで考えたユーモアあふれるお話が１年生に伝わるようにと、状況がよく伝わるような絵と話し方で表現していました。

５月１４日（水）

　１年生が生活科で「先生方となかよくなろう！～先生方に自己紹介大作戦」を行いました。学校の様々な場所にいる先生方の名前を覚えるだけでなく、自分の名前も覚えてもらおうと自己紹介をしてサインをもらっていました。全ての先生からサインをもらえるように普段の授業ではいくことのない校長室や職員室、配膳室にも足を運んでいました。

５月１３日（火）

　クラブ活動が始まりました。今年度は、「スポーツ」「ボードゲーム」「ミュージック＆ダンス」「クラフト」「アート」の５つに分かれて活動します。自分たちで案を出し、希望したクラブに集まった仲間たちとの活動だったので、久賀っ子たちはとても意欲的に役員を決めたり、１年間の活動計画を立てたりしました。次からの活動がとても楽しみです。

５月１２日（月）

　本日から全校での運動会練習が始まりました。あいにくの雨模様で体育館での実施となってしまいましたが、全校で練習するときの約束を確認するとともに、それぞれの体育で練習してきたラジオ体操を全校で行いました。また、低学年体育では、全体練習後の体育でもラジオ体操の動きについて確認をしていました。１年生も上手にラジオ体操ができるようになってきました。

５月９日（金）

　２９日に行われる運動会に向けて来週から本格的な練習が始まります。赤白の組み分けやリレーの選手を決めるためにタイムを計ったり、高学年では「短距離走・リレー」の学習でバトンパスの仕方を学んだりと運動会につながるように久賀っ子たちは体育の学習に取り組んでいます。

５月８日（木）

　入学してから１か月が過ぎた１年生。学校生活のリズムにも慣れてきて意欲的に学習に取り組む姿がたくさん見られます。そのような中、初めてタブレット端末の操作をしました。６年生に教わりながら、ログインやログアウトの仕方を覚えました。上手く操作ができた時のうれしそうな顔がとても印象的でした。

５月７日（水）

　３年生が社会科の校外学習で学校周辺の様子を調べに北コース（桧木方面）に行きました。自然の様子や土地の使われ方の違いについて調べました。他にも、坂があることや道幅の違いなど４月３０日に行った南コース（二本松方面）の様子と違うところをたくさん見つけていました。

北コース（桧木方面）

南コース（二本松コース）

５月２日（金）

　４年生が社会科の校外学習で伊地山クリーンセンターに行きました。クリーンセンターの職員の方がごみを燃やす焼却炉の仕組みについて説明をしてくれました。高温で燃やすために空気を送り込むための部品を持たせてもらいその重さに驚いていました。また、ごみの最終処分場も見学させていただき、普段の生活で自分たちが出したごみがどのように処分されているのかを学ぶことができました。

５月１日（木）

　６年生が佐原税務署の方による租税教室を行いました。はじめに、日常生活の中でどのような税があるのかをクイズ形式で考えました。消費税のような久賀っ子たちにも身近な税や固定資産税のような聞きなれない税についても知ることができました。また、税金がないとどのような世の中になってしまうかのアニメを通して、税金を納める理由と大切さを学びました。最後は１億円の重さを体感し、租税教室が終了しました。

４月３０日（水）

　２年生から６年生の久賀っ子たちが１年生に楽しんでもらおうと準備してきた「１年生を迎える会」を行いました。

プレゼントを用意し、渡してくれた２年生。

入退場でアーチをつくり、気持ちよく歩けるようにしてくれた３年生。

１年生が安心して入退場できるようにエスコートをしてくれた４年生。

久賀小学校のいろいろなことがわかる〇✕問題を考え、みんなを楽しませてくれた５年生。

進行やあいさつなど一人一人の役割をこなし、会全体を盛り上げてくれた６年生。

そして、それに応えるように自己紹介やお礼の言葉を伝えることができた１年生。

みんなの力でつくりあげたとてもすてきな会になりました。

久賀っ子のみなさん、これからも久賀小学校での生活をもっともっと楽しんでください。

４月２８日（月）

　本校は「あ・そ・べ・る・久賀っ子」を合言葉に「あ・そ・べ・る・学校」を目指しています。今回は久賀っ子たちの遊びの様子を紹介します。業間や昼休みになると久賀っ子たちは我先にとグラウンドに出て、ドッジボールや遊具遊び、鉄棒遊びなど思い思いの遊びを通して体を動かしています。

４月２５日（金）

　１年生から４年生の図画工作の時間に、非常勤の図工専科の先生が来てくださっています。今年度は、担当職員と図工専科の二人の先生で図工の学習を楽しんでいきます。１年生は粘土をちぎったり、丸めたりして粘土に親しむことができました。３年生は絵の具を使い、すてきな色ですてきな花を描いていました。４年生は前回までに完成させた作品の振り返りと鑑賞を行いました。

　これから先の図工の時間が楽しみです。１年間よろしくお願いします。

４月２４日（木）

　今日は１年生と４年生と６年生の学習の様子を紹介します。

１年生（国語科、算数科）

　国語の学習では、ひらがなの読み方が書き方を学習しています。算数の学習では、１から１０までの数について学習をしています。

４年生（国語科）

　新しい漢字の読み方や書き方の学習をしています。部首や書き順を確認しながら早く覚えられるように工夫をしています。

６年生（図画工作科）

　絵でお話のプレゼントができるように絵の表し方についてグループごとに話合い、友達と協力して絵に表すことを楽しんでいます。

４月２３日（水）

　２１日に２年生が開いてくれた「１年生ともっとなかよくなろう会」のお礼に１年生が手紙を書いて２年生に届けました。１年生は２年生にばれないように秘密に用意をしていたのでサプライズで手紙をもらった２年生はびっくりするとともにとても喜んでいました。これからも、たくさんの交流を通して、もっともっとなかよくなってください。

４月２２日（火）

　久賀っ子たちの今日の学習の様子を紹介します。

２年生（図画工作科）

　粘土を指で広げたり、手で握ってひねり出したりして粘土の形を工夫して、思い思いの作品をつくり上げました。クジラやネコなどの動物を表現した久賀っ子もいました。

３年生（社会科）

　校舎の３階から学校の周りの様子を調べました。家や建物、自然のようすなどを工夫して記録用紙にまとめていました。

５年生（理科）

　天気の変化について、雲がどのように動くのかについて調べました。雲の流れは西のほうから東のほうに移動していくことに気づき、まとめる久賀っ子がたくさんいました。

　今回紹介した学年以外の久賀っ子たちも、集中して学習に取り組んでいます。

４月２１日（月）

　２年生が中心となり計画した１年生との「１年生ともっとなかよくなろう会」を行いました。１年生が覚えたての校歌を一緒に歌い交流がスタートしました。その後、２年生が１年間の学校の行事や学習の様子をとてもわかりやすく紹介してくれました。紹介の後は、１・２年生でペアを組んで校内に設置されたミッションをクリアしながら、学校たんけんを行いました。１年生を優しく導く２年生の姿がとても頼もしかったです。

４月１８日（金）

　学年始めの授業参観とPTA集会を行いました。授業参観ではたくさんのお家の方々が参観してくださり、久賀っ子たちはいつも以上に元気いっぱいの姿で意欲的に学習に取り組む姿がたくさん見られました。お家の方にも授業に参加していただく場面があった学級もありたくさんの笑顔が見られた授業参観でした。また、授業参観後に行われたPTA総会や学級懇談会にもたくさんの方々に参加していただきありがとうございました。

４月１７日（木）

　昨年度は学級ごとに行っていた「のびのびストレッチ」ですが、今年度は８時から全校で一斉に行っています。音楽が流れたらストレッチがスタートできるように、早めに朝の支度を済ませる久賀っ子の姿がたくさん見られます。ストレッチ後には次の活動にスムーズに流れることができ、よい形で１日のスタートを切ることができています。