久賀小NEWS

体育の学習にはいろいろな制約や制限がありますが，その中でもできる運動に取り組んでいます。

自分のめあてに向けて，一生懸命挑戦していました。

自分の気に入った「木」を表現する学習に取り組みました。

色づくりに工夫して，とても集中して取り組むことができました。

リズミカルなまたぎ越しを意識して，ハードル走の学習に取り組みました。

個々がめあてをもって，ハードル走に取り組みました。

入念に練習・リハーサルを行った５年生が，４年生に向けて発表会を行いました。

密にならないようにグループごとに少人数で距離をとって行いました。とても素晴らしい発表でした。

１年生がシャボン玉づくりに挑戦しました。

ストローを使って，思い思いにしゃぼん玉を飛ばしていました。