中村小日誌

７月７日（木）

日々，いろいろなことがありますが，やっぱり中心は授業です。

各学年で行った授業を少しだけ紹介します。

　１年　生活科で大きなシャボン玉を作りました。

　２年　普段はあまり意識しない，家族の愛情について考えました。

　３年　スーパーマーケットを調べて，ものを売る仕事を調べました。

　４年　小数の大きさの比べ方を，みんなで考えました。

　５年　Can you を使って，クイズを作りました。

　６年　「川」になったつもりで，物語を作りました。

友達や黒板，先生を見つめる目。

発表や，驚き，喜びの声。

真剣で楽しそうな学習の雰囲気に，学校って本当にいいなぁと思いました。

７月６日（水）

「このくらいの雨ならだいじょうぶだよー。」

「えーっ！いけるよいけるー！」

「わたしたちじょうぶだからだいじょうぶ！」

こんな声が聞こえてきました。どうやら２年生。

「ぷーる！ぷーる！ぷーる！・・・・・・」

この声の方へ行くと，こちらは１年生。

踊りながら歌っていました。

水泳学習を心から楽しみにしていたことが伝わってきました。

暑い日が続いていたので恵みの雨でもありますが，今度の水泳学習の時には思いっきり気持ちよく晴れることを祈っています。

７月５日（火）

夏のいろいろなイベントの中に，「七夕」があります。

７日を前に１年生教室に，立派な笹が出現しました。

生活科の学習で飾りつけ，もちろん願い事の短冊も掛けていました。

せっかく四季のある日本です。

日本の文化を感じる意味でも，季節の行事を大事にしていきたいですね。

７月４日（月）

４，５年生が，春に稲を植えた田んぼの，中干しの様子を見に行きました。

田植えの時には泥んこになってしまう状態だった田んぼが，水が抜かれ乾いた田んぼになっていて，子供たちも興味津々でした。

稲の成長の様子も詳しく教えてくださり，今回もとてもよい学習になりました。

次回は稲刈り。

秋が待ち遠しいです。

7月1日（金）

連日の暑さで子供たちが影響を受けていることの一つとして，外で遊べないことがあります。

リフレッシュタイムも昼休みも校舎内で過ごす日々が続いていますが，久しぶりにリフレッシュタイムだけ外に遊びに行くことができました。

暑くて外に出たくないというような声が多くても不思議はないと思ったのですが，元気いっぱい，笑顔いっぱいで遊ぶ姿は本当に微笑ましいです。

とはいえ，油断は禁物。

お昼ごろの暑さ指数では，外遊びはあきらめざるを得ませんでした。

気候と体調の様子に気を配り，健康第一で暑さを乗り切りましょう。

6月30日（木）

すでに梅雨明けが発表され，連日暑い日差しが照り付けています。

6月としては珍しい気候です。

3年ぶりの水泳学習にはありがたさも感じつつ，外で遊ぶことが難しい状況が続いています。

少しずつ体が慣れてくると思いますが，無理は禁物です。

急激な気候の変化には，焦らずゆっくりと合わせていけるよう，十分な体調管理をお願いします。

6月29日（水）

1年生の校外学習がありました。

暑い中でしたが，光スポーツ公園で，いろいろな遊具で遊んできました。

順番を守ったり，譲り合ったり，助け合ったりして，良い学習になりました。

6月28日（火）

ついに，プールに入って水泳学習を行いました。

学校のプールに入るのは，4年生以上でも3年ぶり，3年生以下は初めてになります。

水を怖がるようなことがあったら・・・，と想像していましたが，子供たちの満面の笑みに安心しました。

しかし，よく見ていると，深く潜って底から物をとるようなことは，ちょっと慎重になっていたようです。

少しずつプールに，水に慣れ，水泳を楽しんでほしいです。

6月27日（月）

3年ぶりの、待ちに待ったプール開き。

とは言うものの、体育館での会（セレモニー）のみの実施になりました。

プール開きの会では、民生委員の皆様が見守る中、各学年の代表者が水泳学習での目標を発表し、体育委員会による約束事の確認を行いました。

会終了後、きれいになったプールを順番に見に行くと、いよいよ始まる水泳学習に目を輝かせていました。

水泳好きな子が一人でも増え、笑顔あふれる明日からのプールが楽しみです。

6月24日（金）

全校で「いのちを大切にする」集会を行いました。

みんなが書いた人権標語の中から各学級で選び，代表者の標語が発表されました。

また，児童会からはいじめをなくす４つの勇気「話す勇気」「やめる勇気」「とめる勇気」「みとめる勇気」のお話がありました。

ますます素敵な中村小学校になっていきそうですね。

6月23日（木）

好き嫌いが分かれてしまうことの多い運動の一つに鉄棒があります。

しかし，3年生の体育ではそんなものは感じません。

みんな一生懸命に頑張っています。

基本的な動きを繰り返し行うことで，着実に力が付いています。

また，一人をみんなで応援したり，技の完成を喜び合ったりする姿はとってもほっこりします。

6月22日（水）

1年生の家庭教育学級が開級しました。

第1回目は，親子読み聞かせを行いました。

ぐるんぱの会から講師の先生をお招きし，読み聞かせについて御指導いただいた後，親子で読み聞かせをしました。

短い時間でしたが，目を輝かせながら何冊も本を選んで読んでもらう1年生の姿が大変印象的でした。

平日にもかかわらずお集まりいただいた保護者の皆様，丁寧に御指導くださった講師の先生方，ありがとうございました。

6月21日（火）

4年生が，校外学習で伊地山クリーンセンターに行きました。

焼却炉やクレーン，最終処分場等の見学をしました。

案内してくださった方の説明をよく聞き，ワークシートいっぱいにメモを取ることができました。

クリーンセンターの中を見せていただき，その内容をよく学習できましたが，何よりも「一人一人がごみを減らす」ことへの意識が高まったのではないかと思います。

よりよい環境への大きな第一歩となる学習になりました。

6月２０日（月）

校舎前の花壇（畑）では，いろいろな種類の作物が育てられています。

そんな花壇にいたのが2年生。

おいしく育て過ぎたかせいか，だいぶ虫に食べられてしまった小松菜を抜き，新しい畝を作っていました。

畝を作っている時には，雑草を抜きながら，いろいろな小さな生き物と触れ合っていました。

ミミズ，アオムシ，ダンゴムシ，シャクトリムシ，・・・。

大人になるにつれて，見たり触ったりする機会は減り，避けてしまうこともあるかと思いますが，子供たちは目をキラキラと輝かせていました。

6月17日（金）

先日，消防団の皆様の御協力によってきれいになったプールに，少しずつ水を入れていました。

もうすぐ満水となったプールは，子供たちを待っているかのようです。

ここ数日間，普段グラウンド等を掃除分担としている子供たちが，掃除の時間を使ってプールの更衣室周辺をきれいにしてくれていました。

今すぐにでも使えるような状態になっています。

そして，プールの水をろ過して循環させる機械も動き出しました。

もう準備は万端です。

夏の足音が聞こえてきました。

3年ぶりのプール開き，待ち遠しいですね！

6月16日（木）

5年生，書写。

毛筆を中心に学習を進めていますが，今回は硬筆。

普段は急いで書き取ったり，記録したりすることが多く，時間をかけてゆっくりと書くことは少ないと思います。

しかし書写の学習では，一文字一文字をゆっくり丁寧に書くことができます。

文字に向き合ったり，点画を丁寧に書いたりすることは時間がかかりますが，ことを成すには時間はかかるものです。

週に一度の書写ですが，文字を丁寧に書く意識が高まる嬉しいです。

また，鉛筆を正しく持つことも大切です。

修正するのは大変ですが，いつからでも遅くはありません。

ぜひチャレンジしてほしいと思います。

6月14日（火）

どどどどど・・・・・。

ん？何やら機械音が聞こえました。草刈りが始まったのかと思いました。

どどどどど・・・・・。

草刈りではありませんでした。ミシンかな？

どどどどど・・・・・。

ミシンでもありませんでした。

音のする方へ行ってみると，そこは図工室。

5年生が，板を電動の糸のこぎりで切っている最中でした。

難しい曲線も，真剣なまなざしで上手に切っていました。

6月13日（月）

月に一度の委員会では，高学年が本当によく頑張ってくれます。

4年生以下の下級生たちが下校した後に，言われなければ気が付いてもらえないかもしれないようなことも，一生懸命に取り組んでいます。

ぜひこの姿を知っていていただきたいです。

6月10日（金）

梅雨入りし，すっきりとしない天気が続いていましたが，日中よく晴れた気持ちのよい一日でした。

教室から聞こえる発表の声，校庭から聞こえる明るい笑い声は，いつもよりもちょっと高いトーンで聞こえました。

勉強していても遊んでいても，清掃や係などのお仕事をしていても，順調に進んでいるような気がすることはありませんか？

今日はそんな，梅雨の合間のなごみの一日でした。

6月9日（木）

昨日のプール清掃の成果を見て，

「わぁー，きれい！」

と感動したのは，2年生と3年生。

今日は，更衣室の清掃を2年生と3年生ががんばりました。

3年間使わずにしまってあったビート板等を出し，床の掃き掃除をしてくれました。

さらに6年生も，前日に使った用具の片付けをしてくれました。

そして，近々1年生も参戦するような・・・。

全校みんなでプールを蘇らせている真っ最中です！