中村小日誌

11月7日（火）

午前中強い風雨で、気象警報の発令を注視していましたが、通常の登校となりました。

午後は気持ちよく晴れ、外で遊ぶ子供たちの姿と声があり、１日の中でも天候は急激に変化しました。

真夏日の日数が過去最高となったり、11月の最高気温が更新されたり、暖冬が予想されたりするなど、予期することの難しい気候です。

社会の急激な変化と合わせて、気候にも対応していく必要があります。

まずは健康第一の対策を！

11月6日（月）

今週行われる町の音楽会に向けて，5年生と6年生が練習をしてきました。

10月は陸上の練習もありましたので，まさに文武両道の頑張りでした。

音楽会当日は1年生から4年生の児童は会場に行くことはできません。

本日行った校内音楽発表会は，壮行会としてエールを送るとともに，演奏と合唱をじっくり聞くことのできる唯一の機会です。

発表者する側と聴く側に分かれているのにもかかわらず，全校児童の一体感のある時間となりました。

また，4年生が会の進行をすべて行い，高学年としての準備が始まったような気がしました。

11月2日（木）

学校開放日には、多くの方に学校での子供たちの姿を見ていただくことができます。

学校での様子を知っていただくことも大事ですが、子供たちは見に来てくれたことを喜んでいて，いつもよりもそわそわしドキドキし、そしてニコニコして過ごすことができました。

ミニ集会では、情報モラルについての講演を行いました。

子供たちが、思いがけないネットトラブルにつながることのないよう、アンテナを高くして備え、活用できるように見守っていただきたいと思います。

11月1日（水）

寒さに負けない強い体と12月のマラソン大会を目標に，マラソン練習を行っています。

走る時間は10時過ぎ。

暑くもなく寒くもない心地よい空気の中を，気持ちよく走ることができます。

体にはゆっくり続けることがよいという話も聞いたことがありますが，子供たちはゆっくりというよりは一生懸命に走っている様子です。

自分を高めようとがんばっている姿や表情を見ていると，どんなことにも努力できる力を感じます。

いつまでもキラキラ輝いていてほしいと願っています。

10月31日（火）

県の事業で，子ども劇場千葉県センターを通じて，芸術家の派遣事業を行いました。

今回は，「コンテンポラリーダンス」の先生を講師（芸術家）としてお招きして，教えていただきました。

子供たちは「コンテンポラリーダンス」という言葉すら聞いたことがない様子で，まったく知らない活動となりましたが，緊張の表情が笑顔になるには時間はかかりませんでした。

明るい笑顔のあふれる時間となり，みんなとっても楽しめたようです。

終わる頃には，

「もっとやりたい。」

「またきてほしい。」

という声も聞くことができました。

表現の1つとして身体表現がありますが，その楽しさを十分に感じる時間になりました。

10月30日（月）

気持ちよく晴れた昼休みに，気持ちよく遊ぶなかっこを見ていると心が洗われる気がします。

「よく学び，よく遊べ」と昔からよく聞くように，子供たちの健やかな成長に遊びは欠かせません。

遊びの中から自然に学び成長していく子供たちを，見守り応援していきます。

10月27日（金）

校内研究会で，1年生と3年生が国語の授業を行いました。

1年生は，言葉に含まれる意味を体を使って理解を深めました。

3年生は，共通のめあてをもち，意見交換を通してよりよい考えにまとめていく学習でした。

どちらもコミュニケーションの基本となる言葉を大切にした授業になりました。

10月26日（木）

6年生が家庭科の学習でつくっていた作品が、ついに完成しました。

これまでに学習した縫い方を駆使して、どれも力作となりました。

自分で一生懸命つくった作品に愛着がわいているようです。

10月25日（水）

3年生が社会科の学習で，多古幹部交番に行ってきました。

交番の仕事について詳しく教えてくださり，パトカーの車内にも座らせていただきました。

質問に答えていただく中で，それまでもっていた交番の印象とは変わって関心が高まるなど，キャリア教育の1つとしてもよい機会になりました。

10月24日（火）

家庭教育学級で陶芸教室を実施しました。

この日は成形の作業を行いました。

はじめての成形も，親子で楽しみながらできたようです。

現時点ではどれも土色ですが，それでもそれぞれに個性があり，すてきな作品になりそうです。

次回の着色が今から楽しみです。

10月23日（月）

掃除の時間に校舎を歩いていると，「こんにちは」のあいさつと掃除の物音はするものの誰の声も聞こえてきません。

本校では，掃除中は私語をせずに集中できるよう，「黙働」清掃を行っています。

掃除に必要な会話以外はありません。

とても熱心に取り組む姿が見られますが，いつか「黙働」というきまりがなくてもできるようになると本当に素晴らしいですね。

10月20日（金）

9月から練習してきた成果を発揮すべく、代表児童が陸上大会に参加しました。

心のこもった応援する姿が力となり、自己ベストを更新する子もいて、よい大会になりました。

中には悔しい思いをした子もいたようですが、「もっと練習できたかもしれない。」「もっと真剣にがんばれたかもしれない。」という気持ちにつながり、次の活動が楽しみになる、素晴らしい経験、学習になりました。

10月19日（木）

陸上大会を翌日に控えたこの日，全校で陸上大会に参加する代表児童を，全校児童で励ます会を行いました。

呼名された代表一人一人の気合のこもった返事からは，気合が十分伝わってきました。

応援児童代表からの緊張感に，期待と励ましの気持ちが感じられました。

10月18日（水）

気持ちのよい秋晴れの中，体力テストを行いました。

1・6年，2・5年，3・4年のペアを組んで，各種目をまわりました。

少しでもよい記録を出そうとがんばるみんなの姿に思わず応援したくなりました。

また，年下の学年に優しく教える上の学年の姿が微笑ましかったです。

10月17日（火）

先日行った一斉テストの賞状伝達を行いました。

満点賞の子たちが呼名されると，

「ハイッ！」

と，自信に満ちた気持ちのよい声が体育館に響きました。

いつでも何度でも聞きたくなる素敵な返事でした。

10月16日（月）

なんでも活動しやすい時期であるためか，秋は「〇〇の秋」と言われることの多い季節です。

この日のクラブ活動では，季節を感じる活動が見られました。

休み時間に集めていた落ち葉を使ったアートのようです。

自然と親しみながらアートを楽しむ。

すてきですね。

10月12日（木）

秋休みを終え，後期がスタートしました。

心新たに始業式に臨む表情からは，「よし，がんばるぞ！」という気持ちが感じられました。

表情からだけではなく姿からも感じさせてくれたのが6年生。

話の聞き方が素晴らしく，姿勢よく，頷きながら，しっかりと目を見て聞いていました。

ますます最高学年としての力が伸びてきた姿は，全校のお手本。

とっても頼もしかったです。

10月6日（金）

前期97日（1年生は96日）を終えました。

終業式では、すがすがしさを感じさせる歌声で校歌を合唱しました（本校の校歌は二部合唱です）。

また、前期にがんばったことや楽しかった思い出の発表がありました。

代表者3名の発表でしたが、全校児童の前期が思い出されました。

後期がさらによい半年になるよう、英気を蓄えられる秋季休業になることを願っています。　

10月5日（木）

今週末の前期終業を目前に控えたこの日、大掃除を行いました。

「先生！　こんなに真っ黒になりました！」

と，雑巾を見せに来る子もいました。

普段は手の届かないところもきれいにした成果です。

半年間過ごした教室に感謝する機会。

大切にしたいですね。

先日配付した「秋休みの過ごし方」「秋季休業中の学校閉庁日について」を掲示板にも載せましたのでご利用ください。

10月4日（水）

3年生が消防署に行ってきました。

消防のお仕事について教えていただいた後，署内を見学しました。

消防車の説明をしていただいたり，消防服を着せていただいたりと，貴重な体験をすることができました。